Ипользуются как средство коммуникации с детьми. Психологу рекомендуется наблюдать, как ребенок реагирует на фокусы — удивленно, критично, пассивно; пытается ли он разгадать фокус, или ему не интересно, в чем секрет. НЕ следует использовать фокусы с детьми-психотиками или с ограниченным интеллектом. Инструкции психологу
1. Ребенок должен принимать активное участие в процессе.
2. Психолог должен сам получать удовольствие от игры — это влияет на эффективность.
3. Следует использовать визуально интересные для ребенка предметы.
4. Фокусы должны быть короткими по времени.
5. Никогда не раскрывать ребенку, в чем состоит фокус (как минимум до окончания терапии).